Educar con 3 ces: en qué consiste esta metodología de Mar Romera
Hoy te queremos hablar de la educación con las 3 ces de Mar Romera. Es un tipo de educación que está dando buenos resultados, de aquí que cada vez se esté poniendo más en práctica.
Sabemos que son muchas las personas que todavía no saben en qué consiste educar con 3 ces, por ese motivo hemos decidido realizar este artículo. Nuestro objetivo es darte todas las claves para que conseguir un buen resultado te sea sencillo.
¿Qué es el método de educar con tres Ces?
Para poder comprender la metodología de Mar Romera es importante conocer la base. Este método de educar con 3 ces apuesta por las capacidades, competencias y corazón. Con esa base se busca que los conceptos no queden en meras palabras, si no que se busca que se transladen a la educación real para conseguir beneficios positivos.
El objetivo de usar esta metodología es conseguir que el alumno siempre pueda sacar a la luz la fortaleza que tiene como persona. Cuando una persona es capaz de demostrar su fortaleza, eso ayuda a que su desarrollo sea mucho más sencillo, lo que hace que su formación sea mucho más completa en todos los aspectos.
Como comentó Mar Romera, todos los niños tienen el derecho de encontrar su mejor versión para desarrollarla. Y para encontrar esa versión la educación con 3 ces siempre es de gran ayuda. Con eso, podemos certificar que el niño puede “aprender a” y no “acerca de”. Al fin y al cabo, aprender a siempre ayuda a saber más cosas y conseguir una educación de más calidad.
Con este tipo de educación se puede conseguir que el niño aprenda lo que realmente interesa y no solo teoría que en muchas ocasiones termina acabando en el olvido. Eso significa que hay que ir cambiando poco a poco la educación de los niños para conseguir los resultados esperados.
Una cosa está clara, la educación no debe clasificar a las personas, solo evaluar sus conocimientos. Una educación que etiqueta a los niños, es una educación que está condenada al fracaso. Un niño tiene que buscar su propia versión para llegar al éxito y con las etiquetas puede que esa versión nunca llegue a salir a la luz por diferentes miedos.
¿Cuál es la clave de las competencias?
Teniendo en cuenta la educación con tres ces, podemos decir que las competencias no se estudian y en consecuencia no deben mostrarse a examen. Dependiendo de la metodología usada en la educación de los niños, las competencias que serán adquiridas podrán ser unas u otras.
A la hora de hablar de niveles de competencias, es importante tener claro que las mismas no se pueden medir con el nivel del niño escolarizado. En este caso el niño será el que lo marque. En ese caso hay que tener en cuenta el espectro intelectual y sus experiencias en los diferentes conceptos.
Al fin y al cabo, las competencias no se aprenden, sino que se adquieren a lo largo de la vida. Cada persona nace en un entorno y tiene que vivir una serie de experiencias. Ese conjunto hace que las competencias adquiridas sean unas u otras. Eso significa que cada persona tiene su propio mundo y eso hace que el niño evolucione en una dirección u otra.
Lo que está claro es que la etapa en la cual se trabajan mejor las competencias es el periodo infantil. Es cuando el menor está menos moldeado y en consecuencia puede tener más influencia en su desarrollo. Cuando la persona llega a la edad adulta, ya tiene sus propias competencias y eso hace que trabajarlas sea mucho más complicado.
Para que todo pueda evolucionar correctamente, es necesario trabajar en equipo por el bien de cada niño. El objetivo es conseguir sumar y no apostar por las individualidades que no llevan a ninguna parte. Si se consigue combinar diferentes esfuerzos, se puede cambiar el mundo hacia algo mejor. Pero para conseguirlo, hace falta usar una metodología adecuada y sobre todo hacer que la calidad de la vida de los niños sea mejor.
En el enfoque educativo llamado «Educar con 3 Ces» se abarcan varios aspectos importantes para cultivar el pensamiento crítico y la autonomía en la educación del siglo XXI. Este método promueve la organización de actividades que estimulen la reflexión y la creatividad tanto entre maestros como alumnos. También resalta la necesidad de establecer una relación cercana y colaborativa con las familias, así como con las instituciones y servicios pertinentes.
Una parte crucial de esta aproximación es fortalecer las habilidades individuales, reconociendo las capacidades únicas de cada persona y comprendiendo la influencia de las emociones en el proceso de aprendizaje. Como apunta Francisco Mora, un neurocientífico reconocido, el amor por el conocimiento está estrechamente relacionado con el aprendizaje.
Es esencial pasar de las meras palabras a la acción concreta. Ahora es el momento de aplicar los principios de este modelo educativo para generar un cambio significativo en el campo de la educación.
¿Puedo contratar las charlas de Mar Romera?
Son muchos los profesores que quieren contratar los servicios de Mar Romera a través de MT Consulting para poder aprender más cosas de la metodología de la educación con 3 Ces.
Es importante recalcar que a través de sus charlas no solo vamos a poder saber más sobre la educación con 3 ces, sino que también podremos saber más sobre la inteligencia emocional, el juego de vivir para emocionarse, el universo de las palabras, gestión de los cambios, motivación, bienestar… Sus charlas no solo destacan por ser realmente emocionantes, sino que van cargadas de mucha información. Por ese motivo, cada vez son más los expertos que contratan sus servicios.
Las conferencias de Mar Romera pueden ir dirigidas a cualquier persona, aunque es verdad que suelen ser contratadas más por personal de las escuelas y empresas que apuestan de manera directa por una formación alternativa.
Para finalizar, quiero mencionar que el número de peticiones hacia Mar Romera no paran de aumentar. Si realmente quieres disfrutar de sus charlas y conocimientos, te recomiendo solicitar sus servicios con tiempo. Es la única manera que tienes a día de hoy de certificar que X día vas a poder disfrutar de sus servicios.